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小儿内分泌系统的解剖生理特点

作者:作者 发布时间:2015-07-06 转至微博:

    内分泌系统包括内分泌腺和内分泌组织。小学生主要的内分泌腺有脑垂体、松果体、甲状腺、肾上腺等。内分泌腺分泌的有效化学物质称为激素。激素由腺体直接渗入血液,随血液循环到全身而发挥作用。激素在体内含量少,其浓度在血液中仅有百分之几微克以下,但对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理过程起着至关重要的作用。

    (一)脑垂体
    脑垂体位于脑底部蝶骨体上面的垂体窝内,与下丘脑相连。依据其发生和结构特点,可分为腺垂体(前叶)和神经垂体(后叶)两部分。腺垂体分泌的生长激素能促进人体的生长发育,是从出生到青春期影响生长发育的最重要的激素。生长素能促进机体内蛋白质的合成,加速骨的生长,使人长高。生长素白天分泌少,夜间分泌多。幼儿时期如果此种激素分泌不足,则生长迟缓,可患侏儒症,身材矮小但一般智力正常;如果此种激素分泌过多,则生长速度过快,可患巨人症。腺垂体还能分泌多种促激素,如促甲状腺激素、促肾上腺皮质激素、促性腺激素等,从而调节着相关腺体的生理活动。神经垂体五分泌功能,主要是接受来自下丘脑的抗利尿素和催产素,对尿液分泌和子宫收缩起调节作用。如果抗利尿素分泌过少,可患尿崩症。

    (二)松果体   
    松果体又叫脑上腺,位于背侧丘脑的后上方,呈松子形,五六岁以前发达,七岁左右开始萎缩,腺细胞逐渐消失。松果体分泌的激素可抑制性成熟,防止性早熟。 
 
  (三)甲状腺
  甲状腺位于颈前部,呈“H”形,分左右两叶和中间的峡部,可随吞咽上下移动。甲状腺是人体最大的内分泌腺,于青春期腺体发育最快,机能也达最高峰。甲状腺能合成并释放甲状腺激素。甲状腺激素的主要作用是促进机体的新陈代谢,维持机体正常生长发育,特别是对骨骼和神经的发育有重要作用。甲状腺分泌功能低下或亢进时,可引起机体发育异常。幼儿时期如果甲状腺机能不足,可发生呆小症,其骨骼生长停止,头骨发育过早停顿,大脑不发达,智力低下,性发育停滞;如果分泌过多,可患甲状腺机能亢进症即“甲亢”,主要表现为基础代谢率增高,如食欲大量增加、消瘦、低热、失眠、紧张、焦虑烦躁、心跳加快、多汗、易怒等。

    (四)肾上腺
    肾上腺位于肾上端内侧,左右各一。肾上腺包括皮质和髓质两部分,彼此功能各异。肾上腺皮质分泌的激素主要有糖皮质激素、盐皮质激素和性激素。前两种激素主要调节体内的水盐代谢及糖、脂肪、蛋白质的代谢。性激素调节性器官和第二性征的发育,同时能增强机体对有害刺激(如过敏、炎症等)的耐受力。髓质主要分泌肾上腺素和去甲肾上腺素。它们与心血管系统、淋巴系统及中枢神经系统的兴奋、内脏平滑肌的松弛、肝糖原的分解及维护体液平衡等有着密切关系。 

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