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关于啼哭 2-3岁

作者:作者 发布时间:2015-01-16 转至微博:

  随着孩子年龄的增长,孩子啼哭的原因也变得复杂起来。孩子的头脑已经很复杂了,他能感受到很广阔的世界和这个世界上的变化;他对你的动机有深刻的理解,很准确地理解出你对他的褒贬所表现出的神色;他越来越明白自己在家中、朋友之间和整个社会上的位置;他产生了新的不安和焦虑。孩子害怕的事情不只局限于像分离那样简单的事情,日常中的各种各样的事情都会引起孩子的害怕。由于孩子在渐渐地认识着整个世界,同时受到影响的可能也在不断地增大。孩子在得到自信的同时,也在变得越来越敏感,更易感到害羞、怨恨、受挫、愤怒、嫉妒和敌视,这些都会给孩子带来烦恼,使得孩子大哭起来。因为孩子对世界了解得越多,就越能意识到周围的威胁,以及这些威胁可能给自己带来的影响。孩子必须自己去面对这一切。这对于任何人来说都不是一件容易的事,何况一个孩子了,所以孩子自然会经常流出眼泪。

  真实的与想象出来的恐惧

  在2-3岁之间,孩子有时感到恐惧,表现出这样的恐惧并不说明孩子有什么异常。下面介绍两种类型的恐惧。

  害怕黑暗

  害怕黑暗在孩子身上比较常见,是正常的现象。如果你的孩子害怕黑暗,可以在孩子的卧室里点上一个小灯,只需买一个小瓦数的彩色灯泡,换去标淮的灯泡就可以了。你也可以让孩子明白,黑暗并没有什么可怕的。你可以带着孩子在夜晚散步,告诉孩子各种有趣的东西与白天不大一样,例如天上的星星,或者一些夜行动物等。在夏季的夜里,可以带上孩子和毯子,到花园里,躺在草坪上。

  害怕雷声

  大多数的孩子都怕雷声和闪电。最好的办法就是分散孩子的注意力,让孩子注意不到打雷这件事,你可以讲故事,把电视的声音调大,放一段音乐或者和孩子玩一玩“只有雨天才能玩的游戏”。

  解决害怕的问题

  鼓励孩子尽早说出害怕什么,认真听取孩子的情况,表现出关注和同情。有时孩子的用词不准确,但是要认真听下去。告诉孩子你理解了孩子害怕的原因,绝不能嘲笑或者羞辱孩子的感情,这样做只能会使得孩子把自己的恐惧掩盖起来,使孩子不能再与你合作。你还应该教育孩子如何面对恐惧,告诉孩子你是怎样对待恐惧的。

  口安慰孩子的最好方法就是向孩子说明你和孩子完全一样。所有的孩子都喜欢听你小时候的故事。告诉孩子你小时候都伯什么,说一说自己在父母的指导下战胜恐惧的方法。 口如果孩子害怕家里的某件家具,例如洗衣机等,你可以向孩子解释这件家具的用途和工作原理。告诉孩子机械的东西并不可怕,并向孩子证明这一点。一边抱着孩子,一边往机器里放衣物,同时向孩子说明你自己在做什么。按照正常的方法向里边加洗衣粉,然后打开机器。自己先试一下,如果机器的振动比较小,可以让孩子把手轻轻地放在你的手上,这是在告诉孩子你并不害怕,如果有你的帮助,他也没有必要害怕。 口如果孩子特别害怕走丢或者怕遇到事情,跟孩子谈一谈,例如你可以说:“如果你走丢了,你应该先怎么办¡啊,对,你应该先去离你最近的一家房子里,敲门说:‘我是李明,我家住在……我家的电话号是……您能给我爸爸或妈妈打电话吗¡” 口千万不可对孩子的恐惧表现出不屑—顾,孩子对此非常认真,你也应该以同等的方式对待。所以,如果孩子对自己房间的灯影表现出不安,就把孩子的床搬动一下。放在没有灯影的位置。

  解决好非理的恐惧

  解决非理性恐惧的最好方法是,用其他的身体活动消除这样的恐惧。如果孩子害怕魔鬼或鬼怪,你可以告诉孩子说,你会施魔法,说你可以吹走这些魔鬼,然后吹一口气;告诉孩子你可以用吸尘器把他们吸走,只需打开开关就可以;跟孩子说,你可以用厕所把他们冲走,只需一拉水箱就可以。还有一些父母说自己相信有鬼和神灵,其说的方式使孩子相信确有其事,我认为最好还是向孩子说明根本没有鬼怪的事。问题的焦点是孩子不相信你的话,如果他的恐惧是有道理的,他才能相传你,其实他的恐惧根本没有道理。

  分离焦虑

  3岁的孩子不愿意离开自己的家长,一个晚上也不愿意。孩子到了5-6岁时,如果不给孩子一些安慰,安排孩子该做什么,离开父母也会使他们落下几滴眼泪。你应该向孩子交代好下面的事情:你在什么时候离开;你要走多远的路程;你和哪些人在一起;你去做什么事情,以及什么时间返回。在向孩子交代这些事情的时候,最好让孩子能以自己熟悉的东西做为参照。

  让分离更容易一些

  口在离开孩子前,和孩子一起静静地做点孩子最喜欢的事情。离开前15分钟开始穿衣服,这样你可以有时间能和孩子专门呆在一起。一定不要急于离开,匆忙告别。 口如果答应孩子在某一时间返回,一定要准时返回,每次离开孩子时,都告诉孩子你是准时的。如果不能准时,一定要打电话向孩子做出说明,而且仍要尽早赶回来。 口每次和孩子分开的时候,最好有一个告别仪式—— 给孩子讲个故事,一起玩个游戏,拥抱一下孩子,站在楼梯口向孩子挥挥手或者按一下汽车喇叭。 口想出一些游戏的办法,例如,亲一下孩子的手心后,让孩子捏紧手指,告诉孩子如果想妈妈的吻时,而妈妈还没有回来,这一个就可以用了。 口不要背着孩子偷偷外出,应该提前跟孩子讲好,把你的离开当作与日常其他事情一样处理。可以在早晨说一次,白天时说两次等等,然后你可以马上让孩子到浴室帮你拿衣服。另外孩子特别喜爱珠宝,所以让孩子玩一玩你的珠宝首饰盒。 口如果孩子很小,不要使用“小时”这样的概念,他可能听不明白,你可以用孩子特别喜欢的活动跟孩子讲时间。例如,如果你要离开一个半小时,你可以对孩子说是吃一块蛋糕的时间;如果离开半个小时,你可以说演4个动画片的时间。 口如果你请别人看孩子,一定要地在你离开前半小时赶到,这样看孩子的人在你没有离开前便能和孩子开始做游戏。这样,在你离开时,孩子可能连头都不抬,只是说了声“妈妈,再见!”

  由于过度疲劳而啼哭

  过于疲劳是孩子啼哭的常见原因之一,多发生在晚间。有时孩子可能睡得比正常晚,例如有朋友或亲戚来访,或者是过节等特殊情况,孩子的正常生话规律被打乱,孩子兴奋不已。于是孩子由于过度的兴奋而变得疲劳,所以遇到一点不顺心的事,就会喜极而泣。越想让孩子高兴,孩子哭闹就越是无法控制,特别是有朋友或亲戚在场时吏是如此。所以最好的办法是从开始的时候,就加以预防,不让孩子过于兴奋,如果孩子可能需要晚睡,一定提前在白天休息好。

  如果无法实行上述的办法,而且孩子真的很累,大哭不止,可以把孩子抱到另一个安静的房间里,一直等他安静下来。等孩子略安静一些后,可以给孩子讲他喜欢的故事,或是唱他喜欢的歌曲。也可以给孩子洗个澡,等他放松下来后,让孩子卧床,一直等孩子彻底放松为止。

  处理好损伤

  你不希望孩子将来对一点小损伤都表现出孩子气,仅从你的角度来说,可不要轻视这个问题,特别是在你清楚它有不良后果时。如果孩子擦伤了皮肤,并且有血流出,你不应该说没什么了不起的,因为孩子看到出血很害怕,他会装出很疼的样子以引起你的注意。每当孩子受到损伤来到你的身边时,请你一定尽量给孩子同情和安慰,最好亲吻他一下,把他抱起来,同时用温和的话语安慰他。然后给孩子一些最喜欢的饮料或是小食品,答应下顿饭给孩子做他最喜欢吃的东西,或是答应带孩子到花园里喝茶。在家里备些药膏,如一般性的抗菌药,可以用于各种擦伤和刀伤。这样的药膏能给孩子带来极大的安慰,如果孩子相信它能够止痛,你就会省很多的事。

  去幼儿园紧张

  很少有孩子能够做到高高兴兴,只说声“再见”,连头也不回就去上幼儿园。一定要提前给孩子做好准备,尽管孩子自信心可能比较强。

  首先你应该带着孩子到街区内的幼儿园熟悉一下环境,你可能要花很多的时间和精力,因为你需要看到每个幼儿园,你应该与幼儿园里的老师谈一谈,到班里听一听课程,这样你可以了解幼儿园内的气氛,了解到教师都能管学生哪些事情,在活动中对每一个孩子能照顾多少。最重要的是与老师建立起联系,否则不管老师看起来怎样好,你也不能放心把孩子交给老师。

  比较好的幼儿园老师都会要求你在孩子没有正式入园前几周,带他到幼儿园看看。看的时候,不要太认真,只是顺便看一下就可以,每次只呆15分钟左右。不要强拉着孩子进入幼儿园,给孩子的印象是你有事找老师,孩子只在一旁看着、听着、观察着和了解着。同时让孩子随便走一走、摸一摸、拣点什么、玩一玩,但万不可强迫孩子。很多幼儿园都希望你把孩子正式送入幼儿园前,多来熟悉一下。

  在孩子去幼儿园的第一天,整个早晨都要陪着孩子。很多的幼儿园都接受这方面的访问,并向家长建议,你可以与孩子同时听课。当然这些可能不重要。如果孩子明白你不离开,坐在教室的后面,孩子会非常高兴。自己带上一些活计或者一本书,这样你也不觉得是浪费时间。如果孩子满意,你还可以趁机到外面走一走,五六分钟后再回来。如果孩子不想让你离开,请你不要离开。如果孩子同意你离开,你可以过半个小时后,告诉孩子有重要的事情要做,过20分钟冉回来,离开后一定要按时回来。过几天后,根据孩子的具体情况,看看是否可以离开孩子更长的时间。一些孩子能在很短的时间内适应幼儿园的生活,几天后就不再需要你陪着了;而有些孩子,虽然上了两个星期的幼儿园,仍然希望有家长陪着。按照孩子的要求去做,重要的是要让孩子感到幼儿园是个令人快乐的地方,与不快乐没有关系,离开父母也没有什么不好的,而且并不孤独。一个好老师应该对你的孩子很有信心,同时也对自己很有信心,她会告诉你在什么时候可以不用陪孩子了。对孩子采取过度的保护主义的态度,只能让孩子更适应幼儿园的生活,特别是在没有人陪着的时候。如果你与老师的关系比较好,在这件事上,你可以完全听从老师的建议。

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