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宝贝成长路 妈咪早了解

作者:作者 发布时间:2015-01-16 转至微博:

    儿童早期阶段,通常定义为学龄前时期,或者是三至五岁的时期,这是一个重要的发展时期。在此期间,儿童的认知能力、无力发展和情感都获得巨大的提升。下面我们来全面了解一下儿童早期发展的特征吧,包括认知、道德发展、身体发育和情感发展等。

    认知能力

    首先,在儿童早期阶段,大部分孩子的大脑认知发展的会有很大的变化。例如,孩子们的记忆能力会在婴儿期之后大大进步。你会发现年幼的孩子也能记住大量的信息!

    第二,孩子开始学习用文字和图片传达有关日常生活的思维和想法。心理学家皮亚杰表示,在这个阶段,孩子们的世界中充满可以理解的和无法理解的事物。在这个阶段,孩子们还不能辨别别人的观点。

    自我调节

    这个阶段,爸爸妈妈需要帮助孩子学习自我调节和控制行为。例如,在早期阶段,男孩子可能总是把手伸到自己的私处,但得到父母的训斥或者惩罚之后,孩子就学会停止这种行为。

    道德发展

    儿童道德方面的发展与父母灌输的价值观有关。在儿童早期阶段,随着时间的推移,孩子们能够自己意识到对与错的行为。

    身体发育

    儿童必须满足生理需求。在儿童早期阶段,他们需要足够的睡眠。通过夜晚的睡眠和白天的小憩,大多数孩子能够获得足够的休息。他们也需要及时的免疫接种,丰富的营养食物和多样化的锻炼,让自己更加快乐的生活。

    发展和别社会化

    个性影响孩子在生活中的成长和发展。当孩子进入幼儿期的后期,他们被给予了更多的责任。根据埃里克·埃里克森的心理分析理论,在这个阶段他们会主动对于错误行为产生内疚。如果他们不承担责任的挑战,他们才可能体验到焦虑和内疚。

    通过男孩和女孩的区别,孩子们社会化性别角色和适当的文化行为都会被影响。在幼儿期,孩子们通常更喜欢和同性群体待在一起。

    家庭关系发展

    在孩子的发展过程中,家庭关系扮演着重要的角色。亲子关系最大的影响是孩子的自尊和自我控制的感觉。除此之外,在这阶段孩子的语言能力能够得到快速的发展。利用书籍和有效的口头练习可以帮助孩子语言能力获得进一步发展。

    情感发展

    学龄前儿童越来越能够讨论自己和他人的情感。他们能够理解,人们可以对同一事件有不同的情感。同情、悲伤等都是孩子在这个阶段可以表现出的情感。

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