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作者:作者 发布时间:2015-01-16 转至微博:
宝宝长到九个月大时已经能自如的从爬位转为坐位,再从坐位转为爬位,去取玩具了。当着他的面将他喜欢的玩具盖住至少一大半,他能够将藏起来的玩具找出来。他现在能注意听外面更细小的环境声,如:雨声、风声、树叶哗哗响的声音等。 九个月的宝宝已经可以认识一些事物了,宝宝在照镜子的时候会对着自己笑了,而且具有了观察事物的形状、颜色、大小能力,看的功能成了宝宝判断事情的主要功能了。 宝宝这个时候能够分开一些吃的和玩的了,不过宝宝还是喜欢把手里的东西放到嘴里面,而且宝宝开始喜欢看画册里面的动物和人物。 宝宝还具有了察言观色的能力,宝宝能通过看父母的脸色来判断自己做的事情对错,妈妈可以利用这个能力来引导宝宝养成好的习惯;比如:宝宝喜欢打父母的脸,如果父母还是很高兴,那么宝宝会认为这样是对的,很容易养成爱大人的习惯。 宝宝这个时期能够听懂父母的意思,而且能够通过身体等语言表达自己的意思,这个时期不要认为宝宝说话不多,就认为宝宝什么都不明白,其实,宝宝这个时候是靠听来分析、思考、思维和认知这个世界的,听的多了,宝宝也就会说了。 宝宝体能的训练 父母和宝宝之间的亲子游戏是增加宝宝和父母感情的最好活动,其实,亲子活动不需要什么特使的安排,我们平时的很多和宝宝玩耍的事情都可以当作亲子游戏,而且这种月自然月随意的亲子游戏,宝宝月有兴趣,而且效果越好;很多父母把这种亲子游戏寄托在高级的教育机构,其实父母学习的是方法,孩子学习的是技能。 帮助宝宝学习站立,父母可以用家里面的沙发,凳子等物品协助宝宝站立起来,让宝宝扶着这些用品行走,在这个过程中,父母要多鼓励宝宝;父母开始站在宝宝面前,对宝宝说:过来让妈妈抱抱,同时展开双臂,这个时候宝宝会试探的离开辅助物品,想妈妈冲了过来,只要宝宝开始了第一步,就可以慢慢鼓励宝宝学习走路了。 这个时期的宝宝如果要坐下可能是扑通一生,这个时候父母辅助宝宝的腋下,让宝宝熟悉这种动作,而且学会控制力量,经常把玩具放在宝宝脚下,宝宝就会很有兴致做这个动作了。 九个月宝宝还不能自己站立起来,需要父母拉着宝宝的手让宝宝自己站立起来,这个时候要多鼓励宝宝长高了,这样让宝宝觉得很多开心,等经过多次这种训练后,父母就把手放在宝宝上方,让宝宝自己来够父母的手指,宝宝如果能够够到父母的手指二用力自己站立起来,可谓是宝宝很大的进步。 经常和宝宝做捡东西的游戏,这个游戏很好,不仅能够训练宝宝的体能,而且可以提高宝宝的手眼协调能力、思维能力、认识物品能力、精细动作能力与父母交往的能力。父母可以把宝宝经常玩的玩具放到一个箱子里面,让宝宝挑出里面的一个,让宝宝把挑出的玩具交到自己手里面,这种游戏会让宝宝有种胜利的感觉,即使不做这种游戏的时候,宝宝也会将这个玩具放到父母手里面,这个时候父母要多鼓励和赞扬宝宝。 和宝宝玩把玩具放到容器里的游戏,这个能够训练宝宝的手眼协调能力、精细动作能力、准确性。如果宝宝有了这种把玩具放到容器里面的能力,父母可以引导宝宝把玩具放到容器里面的意识,从而锻炼宝宝自己动手的能力。 吃饭的时候,让宝宝自己使用小勺子,虽然宝宝会很慢,也会把饭菜弄在地上,即使这样请父母也要坚持让宝宝自己动手吃饭,而且这个时期的宝宝也乐于做这种自己动手的事情,这个时候训练了宝宝自己使用小勺子的能力,到了一岁多的时候,宝宝就可以自己吃饭了。
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